Cette formation fait partie du cycle : Cycle management général
En résumé
Un parcours de formation action personnalisé pour développer votre leadership.
Il y a l’autorité qui repose sur une position, celle du hiérarchique qui peut sanctionner ou récompenser.
Et puis, il y a l’autorité naturelle et reconnue quel que soit le statut ; celle qui donne aux autres l’envie de s’impliquer, de donner le meilleur d’eux-mêmes.
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- Formation argumenter et gagner en répartie en situations improvisées
Objectifs
À l’issue du parcours, vous serez en capacité de :
– Développer sa capacité à fédérer ses équipes,
– Susciter la mobilisation autour de projets et d’objectifs communs,
– Développer son pouvoir d’influence.
Participants
Encadrants et collaborateurs dont la fonction nécessite de convaincre leur équipe, leur entourage, d'obtenir l'adhésion, l'implication volontaire
Les pré-requis
Il est vivement recommandé d’avoir déjà suivi une formation sur les fondamentaux du management et des techniques de communication.
Programme
Développer sa posture managériale
Développer son assurance et sa confiance en soi.
Apprendre à s’appuyer sur une vision claire, réaliste du leadership
– Mettre en évidence ses stratégies internes (ce que l’on ressent, se dit, se pense…) et repérer ce qui contribue ou nuit au leadership
– Renforcer sa confiance en soi. Développer son savoir-faire relationnel
– Analyser les fondements de ses positions : le sens, la pertinence au regard d’un contexte et de conséquences
Développer ses capacités stratégiques et tactiques
– Exprimer ses demandes, ses reproches avec affirmation, sans agressivité
– Savoir écouter, comprendre les points de vue différents des siens, et en faire un sujet d’échange plutôt que d’affrontement
– Acquérir une souplesse comportementale et l’accès aux différents registres de la communication (fermeté, pédagogie, ouverture, …)
– Agir avec éthique
Méthodes, moyens et suivi
Méthodes pédagogiques
– Nombreux exercices pratiques et cas de synthèse pour acquérir les bons réflexes.
– Alternance d’apports théoriques et d’applications pratiques.
– Pédagogie active : échanges, analyses de pratiques, mises en situation, cas réels d’entreprises
– Support de formation remis aux participants.
Moyen d'appréciation de l'action
Lors de la formation, les participants sont soumis à des mises en situation, des exercices pratiques, des échanges sur leurs pratiques professionnelles permettant un contrôle continu de leur progression et du développement de connaissances et de compétences acquises conformément aux objectifs visés.
Suivi de l'action
Les acquis sont évalués en cours et en fin de formation notamment au travers de QCM, mises en situations, mises en pratiques, présentations… Qui feront l’objet d’une analyse/correction et d’un retour du formateur.
Une évaluation de satisfaction est complétée par les participants et un tour de table collectif est réalisé avec le formateur en fin de formation.
Accessibilité
Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.
CCI Formation est un relais auprès des acteurs du handicap pour répondre le mieux possible à votre demande de formation.
N’hésitez pas à prendre contact avec notre référent Handicap pour que nous étudions votre demande.
Un conseiller formation vous répondra sous 48h.
Évaluations de la formation
Une évaluation des acquis sera réalisée en fin de formation par le formateur.
Elle permettra d’attester de l’acquisition des connaissances et développement des compétences par le stagiaire à l’issue de la formation.
Intervenant
Cette formation est animée par un consultant professionnel formateur spécialisé dans les domaines de formation.
Tous nos formateurs répondent aux normes exigées par notre système qualité.
