Exercer le rôle du tuteur en entreprise [Parcours Certifiant]

En résumé

Véritable vecteur de transmission des compétences, le tuteur ou maître d’apprentissage joue un rôle essentiel dans l’accueil, l’intégration et la montée en compétences des nouveaux collaborateurs, qu’il s’agisse d’alternants ou de salariés récemment recrutés. Par son accompagnement, il contribue à sécuriser les parcours professionnels, à favoriser l’acquisition des savoir-faire et à renforcer la fidélisation au sein de l’entreprise.

Cette formation vise à permettre aux participants de maîtriser les missions et les pratiques du tutorat en entreprise. À travers des apports méthodologiques et des mises en situation, elle développe les compétences nécessaires pour accueillir, accompagner et transmettre efficacement les savoirs, tout en facilitant l’intégration des nouveaux arrivants et la coopération intergénérationnelle.

 Validez le Certificat de Compétences en Entreprise (CCE) Exercer le rôle du tuteur en entreprise – RS7381, reconnu par France Compétences et délivré par CCI France | Equivalence avec la certification « Maître d’apprentissage » du Ministère du Travail.

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À qui s’adresse la formation ?

Public
👥Toute personne amenée à assurer un rôle tutoral : Tuteurs, Maîtres d'apprentissage, Responsables R.H, Assistant(e)s R.H, Managers d'équipe

Prérequis

Quelle que soit la voie d’accès choisie, le candidat doit justifier d’une expérience professionnelle et/ou extraprofessionnelle en lien avec les compétences visées.

Il pourra accéder à la certification :
• soit à l’issue du parcours de formation ;
• soit en présentant un portefeuille de preuves (dossier préparé en amont, évalué par un professionnel et soumis au jury de certification).

Un doute sur votre éligibilité ? Contactez-nous, nous vous aiderons à évaluer si cette formation est faite pour vous !

Objectifs

Renforcez vos compétences pour accueillir, accompagner et évaluer un tutoré/apprenti en entreprise, en sécurisant son intégration et sa montée en compétences.

A l’issue de la formation,  vous serez en capacité de :
–  Accueillir et intégrer un tutoré dans son environnement professionnel.
–  Organiser et structurer un parcours d’apprentissage adapté au poste et au référentiel visé.
– Transmettre les savoir-faire professionnels et accompagner le développement de l’autonomie.
–  Assurer le suivi, l’évaluation et la médiation avec les parties prenantes internes et externes.

Programme

Notre formation est structurée en blocs d’apprentissage progressifs, avec une approche pratique et immersive pour un maximum d’efficacité.

Bloc  de compétence 1 : Accueillir et intégrer efficacement le tutoré

Accueil et intégration du tutoré/apprenti
• Présentation des conditions d’accueil, rôle du tuteur et supports d’accueil
• Instauration d’un climat de confiance adapté aux besoins (handicap…)
• Sécurisation de la prise de poste et de l’inclusion

Bloc de compétence 2 : Construire et structurer le parcours d’apprentissage

Construction du parcours d’apprentissage
• Identification des acquis et des besoins du tutoré par rapport au poste et/ou au référentiel du diplôme
• Organisation d’un plan d’acquisition des compétences structuré et adapté
• Mobilisation des ressources et des outils numériques

Transmission des savoir-faire professionnels
• Identification et présentation des situations professionnelles pertinentes
• Accompagnement de la montée en compétences en situation de travail
• Intégration de la RSE et des valeurs de l’entreprise

Bloc de compétence 3 : Accompagner l’autonomie et suivre la progression

Développement de l’autonomie
• Mise en place d’un accompagnement individualisé et progressif
• Validation des compétences au fur et à mesure du parcours
• Valorisation des initiatives et communication du feedback

Suivi et évaluation des apprentissages
• Planification et animation des temps d’échange réguliers et constructifs
• Utilisation de grilles et d’outils d’évaluation et de suivi
• Adaptation du parcours en fonction de la montée en compétences

Bloc de compétence 4 : Coordonner et maintenir une posture tutorale professionnelle

Médiation avec les parties prenantes
• Organisation et pilotage des échanges avec l’organisme de formation, RH et hiérarchie
• Identification et relai des besoins spécifiques (handicap…)
• Prévention et gestion des risques de rupture contractuelle

Posture tutorale professionnelle et bienveillante
• Communication : pratique de l’écoute active et de l’adaptabilité
• Bien-être et QVCT du tutoré
• Maintien d’un climat sécurisant et inclusif
• Contribution à une insertion durable dans le monde professionnel

Méthodes, moyens et suivi

Méthodes pédagogiques

– Nombreux exercices pratiques et cas de synthèse pour acquérir les bons réflexes.
– Alternance d’apports théoriques et d’applications pratiques.
– Pédagogie active : échanges, analyses de pratiques, mises en situation, cas réels d’entreprises
– Support de formation remis aux participants.

Moyen d’appréciation de l’action

Avant la formation

• Tour de table en début de formation pour recueillir les attentes et, si nécessaire, ajuster le déroulement de la formation.

• Évaluation de positionnement permettant d’identifier le niveau initial de connaissances.

Pendant la formation

• Suivi des acquis à travers des activités pédagogiques variées : exercices pratiques, études de cas, mises en situation et échanges avec le formateur.

• Vérification régulière de la compréhension et progression dans l’acquisition des compétences.

Suivi de l’action

• Évaluation finale permettant de mesurer les connaissances et compétences acquises et d’apprécier la progression réalisée.

• Recueil de la satisfaction des participants via un questionnaire et un temps d’échange en fin de session.

• Remise d’une attestation de fin de formation à chaque stagiaire.

Accessibilité

Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.
CCI Formation est un relais auprès des acteurs du handicap pour répondre le mieux possible à votre demande de formation. N’hésitez pas à prendre contact avec notre référent Handicap au 04 91 39 33 28.