En résumé
Un parcours de formation action personnalisé pour intégrer les méthodes agiles dans les projets.
Les méthodes agiles proposent une approche nouvelle pour aborder plus efficacement tout type de projet.
Initialement développées pour le succès des projets informatiques, elles s’invitent aujourd’hui dans tous les secteurs et tous les projets.
Mettant en avant la satisfaction totale du client, l’agilité permet de combiner les exigences de délais et de coûts, dans un état d’esprit collaboratif, innovant et valorisant pour l’équipe et les parties prenantes.
Cette formation est éligible au CPF. Inscrivez-vous sur « Mon Compte Formation« .
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Objectifs
À l’issue du parcours, vous serez en capacité de :
– Adopter un comportement de chef de projet capable d’animer une équipe transversale performante et responsabilisée dans un management fonctionnel.
Cette formation méthodes agiles certifiante CPF à Marseille vise à intégrer cette approche dans la gestion de projet. A l’issu de ce cursus, vous connaîtrez les outils Kanban et Scrum et saurez comment mettre en place une planification ainsi qu’un diagnostic en contexte agile. Cette formation en pratiques agiles vise également à développer les compétences en management agile et à adopter une organisation plus efficace conciliant méthodes traditionnelles et agiles. Ce programme s’adresse principalement aux responsables désirant devenir chef de projet agile et utiliser une approche innovante et collaborative.
Participants
Chefs de projet, ingénieurs d’affaires, responsables d’études, coordinateurs projets et toute personne impliquée dans la conduite de projet
Les pré-requis
Avoir suivi une formation sur les fondamentaux du management de projet.
Programme
1. Introduction
– La rupture culturelle méthodes agiles vs méthodes classiques
– L’Agilité en France et ailleurs
– Au fond, qu’est-ce que l’Agilité ?
– 7 clés pour réussir vos projets
– Travaux pratiques :
Diagnostic de sa gestion de projet actuelle : avons-nous un peu, pas du tout, déjà une approche agile ?
– Atelier projet :
vous menez un mini projet en utilisant d’une part l’approche traditionnelle et d’autre part l’approche agile : différences et gains ?
2. Définir son modèle d’agilité managériale et le contexte actuel de son environnement
– ZOOM / Comment sommes-nous organisés aujourd’hui ?
– Méthodes traditionnelles (prédictives) / méthodes hybrides / agiles ?
– Identifier les différences fondamentales entre ces méthodes
– Quels bénéfices attendus et quels changements induits ?
– Comprendre les principes de l’organisation agile : Le Manifeste Agile
– Définir sa vision cible de l’organisation agile.
– Travaux pratiques :
Diagnostic : mes projets / mon entreprise sont-ils compatibles avec l’agilité ?
– Atelier réflexion : identifier les prérequis nécessaires pour appliquer avec succès les méthodes agiles dans son domaine.
3. Développer les compétences d’agilité pour soi et son équipe
– Identifier sa place et son rôle au sein d’un projet Agile (quel que soit son rôle)
– Définir les rôles et postures du manager/chef de projet agile
– Identifier les compétences stratégiques pour favoriser l’agilité de l’équipe
– Apprendre en équipe à travailler en mode agile : Accepter le droit à l’erreur ; Développer la créativité ; Encourager les communautés de pratiques.
– Travaux pratiques :
Jeux de rôles permettant d’analyser les compétences d’agilité collective.
4. Intégrer les outils et méthodes agiles à son mode de management projet
– Panorama des principales méthodes agiles
– La formalisation des exigences en agile, la place du client dans le projet
– Planification de projet basée sur les principes agiles
– Présentation de la méthode KANBAN et SCRUM (découverte)
– Outils, techniques et structure propres au cadre méthodologique SCRUM (initiation)
– Travaux pratiques :
Atelier projet : vous menez un projet AGILE en utilisant les outils et techniques Kanban et SCRUM.
5. Les points de vigilance en contexte Agile
– Les challenges à surmonter pour adopter l’agilité
– Anticiper l’impact organisationnel des méthodes agiles
– Travaux pratiques :
Démarrer / organiser son projet en appliquant les principes de l’agilité.
6. Synthèse du séminaire
– Les clés de réussite d’un projet agile
– Pour aller plus loin…
– Travaux pratiques :
Plan de progression individuel et personnalisé.
Méthodes, moyens et suivi
Méthodes pédagogiques
– Nombreux exercices pratiques et cas de synthèse pour acquérir les bons réflexes.
– Alternance d’apports théoriques et d’applications pratiques.
– Pédagogie active : échanges, analyses de pratiques, mises en situation, cas réels d’entreprises
– Support de formation remis aux participants.
Moyen d'appréciation de l'action
Lors de la formation, les participants sont soumis à des mises en situation, des exercices pratiques, des échanges sur leurs pratiques professionnelles permettant un contrôle continu de leur progression et du développement de connaissances et de compétences acquises conformément aux objectifs visés.
Suivi de l'action
Les acquis sont évalués en cours et en fin de formation notamment au travers de QCM, mises en situations, mises en pratiques, présentations… Qui feront l’objet d’une analyse/correction et d’un retour du formateur.
Une évaluation de satisfaction est complétée par les participants et un tour de table collectif est réalisé avec le formateur en fin de formation.
Accessibilité
Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.
CCI Formation est un relais auprès des acteurs du handicap pour répondre le mieux possible à votre demande de formation.
N’hésitez pas à prendre contact avec notre référent Handicap pour que nous étudions votre demande.
Un conseiller formation vous répondra sous 48h.
Évaluations de la formation
Une évaluation des acquis sera réalisée en fin de formation par le formateur.
Elle permettra d’attester de l’acquisition des connaissances et développement des compétences par le stagiaire à l’issue de la formation.
Intervenant
Cette formation est animée par un consultant professionnel formateur spécialisé dans les domaines de formation.
Tous nos formateurs répondent aux normes exigées par notre système qualité.
