Cette formation fait partie du cycle : Cycle communication
En résumé
Un parcours de formation action personnalisé pour apprendre à fixer des objectifs concrets, à vous mettre à la place de l’autre pour mieux communiquer, établir une relation de confiance et développer un état positif.Objectifs
À l’issue du parcours, vous serez en capacité de :
– Découvrir la Programmation Neuro- Linguistique (PNL) et sa méthodologie, ses techniques simples pour mieux gérer sa vie professionnelle,
– Développer ses processus de l’efficacité pour atteindre des objectifs réalistes et nettement définis.
Participants
Toute personne désirant accroître son efficacité relationnelle dans le domaine professionnel
Les pré-requis
Cette formation ne nécessite aucun pré-requis.
Programme
PROGRAMMATION : nos actes, nos décisions nous sont souvent dictés par des programmes mentaux que nous subissons.
– Comment choisir ses programmes positifs pour réaliser ses objectifs
– Comment mobiliser immédiatement toute son énergie, même dans une situation de stress ou de fatigue
NEURO : notre cerveau traite une partie seulement des informations qu’il reçoit.
– Comment créer le contact
– Comment s’ouvrir de nouveaux circuits de pensée pour développer pleinement son potentiel
– Comment repérer les processus mentaux que suit une personne pour prendre une décision, se motiver, apprendre, et comment mieux communiquer avec elle.
LINGUISTIQUE : les mouvements, les gestes, le ton, le rythme de la voix et les attitudes corporelles influent sur la qualité de la communication.
– Comment élargir nos capacités d’observation, d’écoute et d’expression pour convaincre
– Comment augmenter son impact sur l’autre en adoptant le langage verbal et non- verbal
– Comprendre la structure des échanges relationnels sur le plan professionnel
– Comment poser les bonnes questions, comment récolter de l’information pertinente et traduire son message dans le langage de l’interlocuteur
– Mieux comprendre la structure de pensée de son interlocuteur, ses valeurs, ses canaux privilégiés de communication.
Méthodes, moyens et suivi
Méthodes pédagogiques
– Nombreux exercices pratiques et cas de synthèse pour acquérir les bons réflexes.
– Alternance d’apports théoriques et d’applications pratiques.
– Pédagogie active : échanges, analyses de pratiques, mises en situation, cas réels d’entreprises
– Support de formation remis aux participants.
Moyen d'appréciation de l'action
Lors de la formation, les participants sont soumis à des mises en situation, des exercices pratiques, des échanges sur leurs pratiques professionnelles permettant un contrôle continu de leur progression et du développement de connaissances et de compétences acquises conformément aux objectifs visés.
Suivi de l'action
Les acquis sont évalués en cours et en fin de formation notamment au travers de QCM, mises en situations, mises en pratiques, présentations… Qui feront l’objet d’une analyse/correction et d’un retour du formateur.
Une évaluation de satisfaction est complétée par les participants et un tour de table collectif est réalisé avec le formateur en fin de formation.
Accessibilité
Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.
CCI Formation est un relais auprès des acteurs du handicap pour répondre le mieux possible à votre demande de formation.
N’hésitez pas à prendre contact avec notre référent Handicap pour que nous étudions votre demande.
Un conseiller formation vous répondra sous 48h.
Évaluations de la formation
Une évaluation des acquis sera réalisée en fin de formation par le formateur.
Elle permettra d’attester de l’acquisition des connaissances et développement des compétences par le stagiaire à l’issue de la formation.
Intervenant
Cette formation est animée par un consultant professionnel formateur spécialisé dans les domaines de formation.
Tous nos formateurs répondent aux normes exigées par notre système qualité.
